Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Не будут они читать, и заставлять их бессмысленно

Представителям поколения Z пока не больше 16 лет, но уже сейчас «цифровые» дети вызывают у родителей удивление и тревогу. Почему гаджеты заменили им книги, стоит ли опасаться интернет-зависимости, как возникает синдром дефицита внимания? Об этом рассказывает кандидат психологических наук, член правления Общества семейных консультантов и психотерапевтов, академический руководитель магистерской программы «Системная семейная психотерапия» НИУ ВШЭ, член IFTA (Международная ассоциация семейных психотерапевтов), член EFTA TIC (Тренинговый комитет Европейской ассоциации семейных психотерапевтов) Анна Варга.

Какие проблемы волнуют современных родителей?

Проблемы разные, но суть одна — потеря контакта с ребенком, отсутствие взаимопонимания и сложности с контролем. Так было во все времена, но сейчас, может быть, это ощущается острее, потому что родители и дети принадлежат не только к разным поколениям, но и к разным коммуникативным системам. Дети уже полностью в компьютерном мире, а родители еще иногда грешат книгами.

Что же делать? Заставлять детей читать?

Нет, конечно. Не будут они читать. И заставлять их бессмысленно, только приведет к ссорам. В истории человечества периодически происходит смена коммуникативных технологий. Это естественный процесс, просто сейчас мы находимся в самом его начале. Поменялась сенсорная модальность — дети уже не читают, а смотрят. Во время чтения вы должны воображать, то есть представлять все то, о чем читаете. А когда вы смотрите, воображение не нужно. Сигнал идет непосредственно в затылочную кору головного мозга, это другое восприятие. Дети уже ­принадлежат к новой коммуникативной культуре. Максимум, что могут сделать родители, — читать сами, пользуясь тем, что детям нравится находиться рядом. Или давать им аудиокниги.

Что вы понимаете под коммуникативной культурой?

Представители Торонтской школы теории коммуникаций считают, что коммуникативные технологии определяют тип культуры и менталитет людей. Например, человек Средневековья отличается от представителя Нового времени, у них разная картина мира и ценности. Сознание зависит от устройства социума, все-таки мы социальные животные. А социум определяется тем, как люди взаимодействуют друг с другом. Появление нового способа коммуникаций всегда ведет к серьезным изменениям в личности, культуре и обществе. Исследователи выделяют три стадии развития коммуникаций — устную, письменную и аудиовизуальную. Так, в Средневековье люди использовали для общения речь и слух, здесь главное — понимать язык друг друга. И в этом обществе не было детства как социальной категории. Лет с пяти, как только ребенок встал на ноги, научился разговаривать, он становится полноценным членом общества. Его кормят и одевают как взрослого. Он еще будет расти, станет сильнее, но никаких скидок ему уже не делают.

Когда же появилось детство в современном понимании?

Концепция взрослости и детства появилась благодаря изобретению книгопечатного станка. Грамоте человек должен сначала научиться, и этот информационный разрыв разделил людей на тех, кто мог получать информацию из книг, и тех, кто не умел этого делать. Ребенка уже не воспринимали как маленького взрослого, его стали воспитывать специальным образом. Чтобы стать взрослым, ребенок должен был приложить усилия, а ответственность за выращивание и воспитание детей лежала на родителях. В обществе сложились определенные представления, что такое хороший ребенок, хороший родитель, чему надо учить ребенка, за что его можно бить, за что награждать. Почитайте, например, роман Фрэнсис Бёрнет «Маленький лорд Фаунтлерой», там про это много написано. Так продолжалось более 300 лет.

А что происходит с детством сейчас, в информационную эпоху?

Мы постепенно отказываемся от воображения и переходим на зрительный регистр. Зрительному восприятию не нужно учиться, соответственно, детство вновь исчезает, как и взрослость. Исчезли общепринятые стандарты, что такое хороший ребенок и чему его надо учить. Объем знаний настолько вырос, что никто не в состоянии запомнить все, что человечество накопило к настоящему моменту.

Видимо, поэтому родители школьников жалуются на синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) — дети не способны сосредоточиться, не могут, как раньше, усваивать информацию большими кусками.

Это не совсем так. Просто школа не дает информацию в том виде, в каком ее может усвоить ребенок.

То есть это проблема не конкретного ребенка, а школы?

Конечно. Школа не готова приспосабливаться к современному ребенку и к тому типу общества, в котором ему придется жить. В школьников по-прежнему запихивают объем информации, а сегодня надо учить компетенциям, трекам, по которым ребенок сможет добывать знания сам. Продвинутые учебные заведения не заставляют ничего учить, они стимулируют дискуссии, используют игры, онлайн-образование, дети готовят доклады и презентации. Синдром дефицита внимания — это следствие того, что современный ребенок попал в щель между старым и новым поколением. И взрослые сейчас в большой тревоге по поводу детей и их будущего.

Тем не менее многие родители требуют успеваемости, а дети в результате теряют всякий интерес к учебе.

Школа требует произвольного внимания, а ребенок не готов произвольно внимать — он сегодня захвачен экраном телевизора, компьютера или смартфона.

Значит, надо отнимать у детей гаджеты?

Нет. Детей нужно учить, опираясь на их непроизвольное внимание. Это объективная данность, и вы ничего не сможете с этим сделать. Видимо, когда придут учителя из нового поколения, они уже будут пользоваться новыми методами и учить детей правильно. А пока ребенок вынужден учиться в системе, которая не приспособлена к его способу восприятия и коммуникации. Каждый день из семьи он выходит в какой-то другой мир, инобытие, поэтому родителям придется ему помогать. Школа, кстати, прекрасно понимает, что не справляется, поэтому дает задания не столько для ребенка, сколько для его родителей.

Домашние задания — отдельная тема. Даже взрослые не всегда способны в них разобраться. Это нормально?

Дело не в заданиях, а в том, что школа пытается подтягивать семью к решению школьных проблем. Надо правильно к этому относиться.

Правильно — это как?

Быть на стороне ребенка, помогать ему с учебой и уповать, что, пройдя через довольно бессмысленные школьные годы, он найдет свой интерес и научится развивать произвольное внимание.

Выходит, надо забыть о хороших оценках в школе?

Если родители будут бороться с ребенком дома, учителя — в школе, то его ждет не только СДВГ, но и тяжелая невротизация, потеря познавательной мотивации. Дети — это маленькие марсиане, сегодня именно они идут на острие прогресса, поэтому мир должен приспособиться под них. Сейчас предыдущие поколения ничего не могут дать последующим. Лет через 10—20 эта щель между поколениями закроется, но пока нам будет очень трудно.

Что еще отличает современных детей и подростков от их родителей в том же возрасте?

У нынешних детей социализация происходит в интернете, тогда как родители в их возрасте общались лично.

Дети сейчас почти не гуляют, дворы пустые. Откуда взяться личному общению?

Взрослым мир кажется очень опасным, но это не значит, что он реально опасен. Вне школы современные дети общаются лично разве что летом, когда их берут в поездки или отправляют в лагеря. Или если они занимаются командными видами спорта. Но им больше нравится общаться онлайн. Не стоит этому ужасаться. То, что вы не понимаете своего ребенка, — нормально. Он будет лучше понимать своих детей.

Интернет тоже бывает опасен.

Раньше родители переживали, что ребенок до ночи пропадает на улице, связался с плохой компанией. Сейчас психологическим аналогом стал интернет. Конечно, должен быть родительский контроль, какие-то ограничения. Можно поставить фильтры, договориться с провайдером, чтобы в ночное время не было интернета.

Проблемы возникают и в онлайн-общении. Помните историю мальчика Степы? Друзья смеялись над его страничкой в соцсети, называли маленьким. Тогда мама Степы попросила знакомых «полайкать» его страничку и картинки динозавров. И Степа вдруг стал мегапопулярным. Мама поступила правильно?

Конечно, правильно, детям надо помогать. Мама воспользовалась коммуникациями, которые необходимы ее ребенку. Родители всегда вмешивались, если у детей не складывалось общение, просто раньше помощь была в другой форме. Мама приглашала друзей ребенка домой, угощала вкусненьким, папа предлагал поиграть в футбол. Сегодня можно с ребенком обсудить, как украсить свою страничку в интернете, красиво выступить. И потом, интернет-сообществ сейчас огромное количество, можно вместе поискать подходящее.

В соцсетях дети нередко используют мат. Что с этим делать?

Родители и учителя от этого в ужасе, я и по своим внукам знаю. Но запретами ничего не добьешься. В юном возрасте многие употребляли обсценную лексику, но между собой. А теперь дети общаются в соцсетях, и родители могут все это прочитать. Подростки пытаются поднять свою популярность, и обязательно находится кто-то, кто начинает использовать мат. Как к этому относиться? Спокойно. Вообще, общение в интернете довольно жесткое, потому что оно во многом анонимное.

Многие дети часами сидят в онлайне. Как распознать интернет-зависимость?

Если вы видите, что ребенок не расстается с гаджетом, а если его отобрать, впадает в ярость или отчаяние, это уже зависимость. Грозный признак, когда ребенок не выходит из комнаты, ­входить к нему нельзя, а еду надо оставлять под дверью. Пора обращаться за профессиональной помощью. Если же он ходит в школу, справляется с учебой, общается с родными, а в остальное время сидит за компьютером — ничего страшного, это теперь нормально.

Вряд ли родители смирятся с тотальным увлечением ребенка компьютером.

Могу им только посочувствовать — у них будет трудный родительский путь. Знаете, есть выражение «родители — это люди, которые дают мне карманные деньги». Так вот, родитель — это тот, кто может приласкать, утешить, поддержать. В интернете ребенок этого не найдет. Будет неправильно, если вместо поддержки мы начнем учить, упрекать, орать и наказывать.

Чему еще должны научиться родители «цифровых» детей?

Отказаться от собственных амбиций. Тип культуры изменился, и наши знания детям не пригодятся. Но мы можем помочь эмоционально. Подкорковые зоны мозга развиваются медленнее, чем кора, поэтому эмоциональное функционирование ребенка, как и взрослого, не меняется — мы чувствуем так же, как и первобытные люди. Ребенку пригодится психическое здоровье, которое дети получают в семье с высоким психотерапевтическим потенциалом. Это семья, где люди спокойны, проводят время вместе и поддерживают друг с друга. Так создается эмоциональная опора, которая важна для ребенка.

А что вы думаете о наказаниях —стоит ли их применять?

К наказаниям современные дети мало восприимчивы. Потому и надо выстраивать с ребенком эмоциональную связь, чтобы дистанция в этой зоне создавала у него дискомфорт, страх потери эмоциональной теплоты. Это главный рычаг. Других уже нет никаких.

Дети из обеспеченных семей сегодня имеют все, что пожелают. Как в этих условиях мотивировать ребенка на достижения?

Это сложный вопрос. У меня есть клиенты, которые выросли в бедных семьях и стали богатыми, они хотят, чтобы их дети тоже имели мотивацию и страсть к успеху. А детям, естественно, ничего этого не нужно. Чтобы был интерес, надо создавать так называемый развивающий дискомфорт.

Что это такое?

Нельзя исполнять желания ребенка по первому требованию — потребности должны сформироваться. Не стоит лишать ребенка гаджетов, потому что он существует в цифровом мире, но заваливать его всем остальным необязательно. Начиная с определенного возраста, ребенок может сам зарабатывать. И надо давать ему такую возможность, иногда даже требовать. В обществе, где деньги давно заработаны, так и поступают. Не важно, богатые у тебя родители или бедные, на каникулах все идут подрабатывать.

Неужели обеспеченные российские родители готовы на это?

Да. Мы детально обсуждаем программу, где и как заработать ребенку. Хочет получить последнюю версию телефона — пусть потрудится. Некоторые дети работают в компаниях своих родителей, у родственников и знакомых, иногда выполняют домашнюю работу. Даже маленький ребенок может помочь бабушке, загрузить и разгрузить посудомойку, сделать бутерброды маме с папой. Ребенок должен усвоить идею обмена — я от вас получаю, если, в свою очередь, тоже даю вам что-то.

А как научить ребенка ставить цели и достигать их, если его ничего особо не интересует?

Цели возникают, если есть потребность в чем-то. Нужен дефицит. Дети сейчас поздно взрослеют, потому что у нас теперь нет детства и нет взрослости. Если бы не армия, которая многих дико пугает, то стоило бы оставить своего ребенка в покое. Если он не знает, чем заняться по окончании школы, — пусть поработает, потом поймет. И надо еще в школе пробовать разные возможности. Не сложилось с футболом — бросай, иди на робототехнику. Не понравилось — ищем дальше. Смотрите, куда ходят друзья вашего ребенка. Мальчики обычно редко чего-то хотят, а с девочками проще — по крайней мере, им хочется быть вместе с по­дружками. И еще многое зависит от педагога или тренера.

Представителей поколения Z намного больше, чем их предшественников, «игреков». Видимо, их ждет более жесткая конкуренция за место под солнцем, придется толкаться локтями?

Это так. Другое дело, что новые коммуникативные технологии смягчают ситуацию. Такого количества людей с высшим образованием, зарабатывающих головой, обществу не нужно. Но в интернете они все равны, у всех есть возможности делать здесь бизнес и зарабатывать.

Сегодня родители сражаются за лучшие школы и вузы. Разве кто-то из них смирится с тем, что ребенок останется без высшего образования?

Это не дело родителей, они — уходящие поколения. Или, как говорит один мой коллега, «это все навоз». Надо ориентироваться на детей, а не на родителей. Если ребенок не сдаст ЕГЭ или не осилит высшее образование, значит, у него будет другая судьба. И как-то она сложится. Надо объяснить ребенку, что главное — найти дело по душе. А все остальное он сам сделает.


Источник

@темы: quote, fascinating, the human

---

О решении проблем

Предыстория: есть ПО для доступа в базу данных. Для входа в это ПО требуется аккаунт. Каждый аккаунт платный и дорогой (15-20 тысяч зелеными). Аккаунтов куплено меньше, чем сотрудников. Если все аккаунты заняты, новому пользователю в базу войти нельзя.

Ситуация: Пользователи забывают выходить из ПО после завершения работы с базой, в результате чего база становится недоступна для всех, кроме тех, кто уже вошел.

Проблема: Пользователи заходят в ПО утром, забывают выйти после работы в нем и висят в программе весь день. В то время, как среднее время работы в базе - час-полтора. Приходится им писать/звонить/кричать, чтобы они из нее вышли, когда кому-то другому нужно войти.

Что является источником проблемы в этой ситуации? Как бы вы ее решили?
Оговорюсь заранее, это проблема существовала в 90-х годах, давно решена и более не насущна, но мне интересно послушать мнение со стороны.

Варианты решения и выводы. Под катом для тех, кто захочет предложить свой вариант.

Популярным мнением было, что проблема кроется исключительно в сотрудниках. "Бары-дуры, курицы безмозглые" не могут запомнить необходимость выхода из ПО после работы, а это значит их надо наказать - уволить, сократить оклад, лишить премии, устраивать публичные порки.

Что радует, была и другая позиция - нужно просто докупить недостающие аккаунты, чтобы каждый мог зайти в базу без оглядки на то "занята" она или нет.

Был еще и третий вариант - написать утилиту, которая будет обрубать пользователям доступ к базе после определенного времени бездействия, оставляя их в аккаунте.

После некоторых колебаний было принято третье решение и через полторы недели утилита была готова, проблема решена, все счастливы. Теперь, если все аккаунты заняты, а кто-то захочет войти в базу, то надстроенная программка смотрит кто дольше всех бездействует, убивает его и дает доступ новому пользователю. Прекрасно.

Вывод: Если при использовании вашего ПО проблемы возникают у большинства, то стоит задуматься о том, что проблема не в том, что пользователями идиоты, а том, что ПО надо тестировать и оно вполне вероятно не соответствует реалиям. Therefore его нужно апгрейдить. Но признать, что ты сам идиот - тяжело, я понимаю, но иногда необходимо.

@темы: thoughts, the web, joy, work, disappointment, design, the human

---

Sink back into the ocean

FIONA APPLE LYRICS for "Container"

I was screaming into the canyon
At the moment of my death
The echo I created
Outlasted my last breath

My voice it made an avalanche
And buried a man I never knew
And when he died his widowed bride
Met your daddy and they made you

I have only one thing to do and that's
To be the wave that I am and then
Sink back into the ocean

I have only one thing to do and that's
To be the wave that I am and then
Sink back into the ocean

I have only one thing to do and that's
To be the wave that I am and then
Sink back into the ocean

Sink back into the o
Sink back into the ocean
Sink back into the o
Sink back into the ocean
Sink back into the ocean

@темы: music, joy, fascinating, cinema, video, beauty

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Чаты

Вновь открываю для себя прелести чатов. Особенно анонимных чатов. Такие единороги попадаются... Неудивительно, что они не решаются общаться без масок.

Я уверена, что это прозвучит высокомерно, но после общения с некоторыми анонимами, у меня поднялась самооценка. Оказывается, я все еще умею разговаривать с людьми. Умею складывать слова в предложения со смыслом и даже поддерживать диалоги на разные темы. Чтож, я еще не совсем потеряна для общества.

Постоянно натыкаюсь на желающих интима. Ребятушки, родненькие, для этого есть множество специализированных сервисов. Этот чат не для того. Совсем. Но увы, они лезут и лезут.

Я еще я осознала, что я стар. Супер стар. (боже, какая банальная шутка) Многие в чате моложе меня лет на десять. Да, есть и те, кто старше, но чаще всего попадается кто-то по возрасту 25-n. И я бы рада с ними пообщаться. У меня нет предрассудков насчет возраста. Но черт возьми. Если от 20 и старше мы еще о чем-то можем поговорить, то с 14-15 летними... Никак.

Примеры фраз. Зацензурено

"А у тя вк есть?" "Чо как?" "Че ты выкаешь, ахуела чель!" И прочее. В общем, я стараюсь, но получается не очень.

Гендерные предрассудки

Есть печальная тенденция. Барышни не хотят начинать диалог с людьми их пола. И после разговоров с несколькими постоянными обитателями чата мне это подтвердили. Поддерживаются только разнополые диалоги. То есть, леди может писать, что хочет поговорить по душам, что ищет друга или хочет найти того, с кем будет переписываться, то только исключительно противоположного пола, хоть это и не указано. Печально, но факт. Так что я общалась там преимущественно - 98% - с мужиками.

@темы: thoughts, the web, feelings, the human

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Placebo 20 years

По закону подлости, чем больше в жизни событий происходит, тем меньше находится времени для того, чтобы об этом написать. Но, для поддержания жизнедеятельности моего блога, я чувствую себя обязанной хотя бы пару раз в месяц записывать произошедшее со мной.

Начнём издалека. Концерт Placebo был интересным опытом для меня. Когда я туда пришла, я прочувствовала свое занудство на все 110%.

Предыстория и много ложек дегтя.

Когда я туда подъехала - к четвёртому подъезду - прямой проезд по какой-то причине был закрыт, я вышла из машины и спросила у охранников по какой причине закрыт проезд. Они ответили:
— Сегодня концерт, никого не пропускаем.
— Я вижу, но у меня есть билет, пропустите меня.
— Нет, скоро концерт, мы не можем пропустить.
— Я именно на этот концерт и иду, пропустите меня!

К тому моменту, когда я вела диалог с мудрыми стражами порядка, подошла группа людей с той же проблемой. Они потребовали пройти уже более агрессивно, но результата это не дало и нам пришлось идти вокруг всего огромного здания чтобы пройти к четвёртому подъезду.

Охранники добавили, что парковки сегодня нет по причине концерта, тем не менее машину удалось припарковать практически рядом с нужным мне подъездом, проехав вокруг всего здания. Честно признаюсь, я до сих пор не понимаю причины закрытия прямого проезда, но вероятно она есть.

Вечер начался уже весело, когда я наконец подошла к четвёртому подъезду, я обнаружила внушительную толпу людей. Было около полутора часов до начала концерта, но таких умных как я, которые решили прийти рано, было предостаточно. Я взгрустнула, но, будучи прилежным гражданином, встала в очередь и стала ждать. Через пару минут из соседнего подъезда вышел некий мужчина и на всю нашу толпу крикнул "Что что же вы, идиоты, здесь стоите, идите в соседний подъезд, вы внутри сможете пройти к своему месту в любом случае!" Я была последней очереди, поэтому выбраться из толпы мне ничего не стоило и я прошла внутрь через пятый подъезд практически мгновенно.

Попав внутрь, я быстро нашла нужный мне вход в зону, нужно отдать должное, что указатели сделаны толково. Время близилось к семи, но в зал никого не пускали. Начали нас запускать немного с опозданием, но это было предсказуемо.

Когда я наконец попала в зал, возникла новая проблема. Номер ряда оказался написан не на торцах сидений, как это обычно бывает в кинотеатре и даже не на спинках, а на перегородке/стенке сектора. Мне повезло, так как я зашла в сектор практически первой, так что при свете и помощи девушки, которая проверяла билеты, мне удалось найти своё место.

Для тех, кто заходил в наш сектор позже, возникал целый ряд проблем: помимо того чтобы пробраться к месту через сидящих, нужно было увидеть номер ряда и номер места, которые не подсвечены и находятся не в самых очевидных местах. Поэтому почти весь первый час концерта в нашем, да и во всех остальных секторах бродили несчастные со включёнными фонариками на телефонах в поиске своих мест.

Будучи занудой, не могу упустить тот факт, что сидячие места больше напоминали не кресла кинотеатров, а пластиковые стульчики для детей дошкольного возраста. Может для кого-то это общеизвестный факт, но для меня было новостью и поэтому я несколько раз переоценила решение людей которые купили билеты фанзону. Гораздо дешевле и вероятно сидеть на полу там было бы ровно на столько же удобно.

Разогрев вышел только в половину восьмого. The Mirror trap. Юноша-солист бился в конвульсиях на сцене, падал, вставал кричал в микрофон о любви к Москве, ещё рас падал, снова вставал и продолжал своё эпичное действо. Парень-клавишник иногда трясся так, что мне действительно становилось страшно за его психическое и физическое здоровье. Говоря о физическом здоровье, музыка играла настолько громко, что я как минимум раз 10 собиралась уйти или по крайней мере выйти и подождать снаружи до начала концерта - кстати, так делали многие - но удержалась. Я эту группу слышала впервые и не могу сказать что сразу стала большим фанатом. Но практически уверена что если я послушаю ее дома, одна и в более тихом исполнении, то она мне может вполне понравится.

Можно добавить еще одну ложку дегтя. У группы на разогреве совершенно ужасно был настроен звук. Я говорю не только о чрезмерной громкости - последующий концерт играл заметно тише - но и о балансе звука. Голос солиста, несмотря на то, что он орал в микрофон, было практически не слышно. С другой стороны, порадовало, что у Placebo подобных проблем не было.

В восемь тридцать начался концерт Placebo. Ребята отыграли пару песен, но вдруг Брайан остановился и начал говорить с публикой. В первых рядах фанзоны что-то произошло и солист выразил обеспокоенность поведением людей. Он спросил у ребят, все ли с ними в порядке, не нужна ли помощь и продолжил:

"Итак, мои братья и сёстры, дело вот в чём, это концерт Placebo, это вам не чертов Limp Bizkit. А на концерте Placebo мы все семья. Семья заботится друг о друге. Мы не можем ответственно продолжать концерт если кому-либо будет нанесён вред. Ты уловил это, мистера GoPro? Я тебя вижу, я способен увидеть мигающий огонёк. Мистер GoPro — вниз!"

Далее Брайан попросил аудиторию сделать две вещи:

"Во-первых, быть внимательным к людям вокруг себя, не толкать людей, стоящих рядом с вами, а во-вторых, все, ну не все, вы там, на сидящих местах, можете продолжать трясти своими побрякушками, вот вы все (показал рукой на фанзону) должны сделать три шага назад.

Все очень просто, если вы не позаботитесь друг о друге, то мы не сможем продолжить играть. Вы ответственны за продолжение этого концерта. Продолжим ли мы этот концерт с эгоистичностью или мы продолжим его с любовью? Что это будет? С любовью... "

Мне чертовски порадовала его речь. Да, я сидела и перепечатывала его монолог с моей трясущейся видеозаписи, но я хочу, чтобы она полностью осталась в дневнике и в моей памяти. Да, я понимаю, что это просто заученный текст и скорее всего он подобные вещи говорил в каждом городе, но важно не то насколько это искренне, а само намерение сказать эти важные вещи.

Группа сыграла еще несколько песен и после этого Молко представил всех, кто с ним вместе выступал. Мне сложно сравнивать, может быть все так делают, но этот поступок мне показался значимым и характеризующим. Особенно меня вдохновило участие в концерте Фионы Брайс — скрипачка и клавишница в концертном составе Placebo с 2009 года. Но это еще далеко не все. Фиона гастролировала с Канье Уэстом, Софи Эллис Бекстор, Simply Red и не только, записывала скрипичные аранжировки для альбомов Placebo, Патрика Вульфа, Кейт Нэш, The Servant и других.

В июле 2012 вышел сольник Фионы «The Separate» — каверы на всяческую поп-классику в исполнении струнного квартета и приглашенных вокалистов, среди которых Патрик Вульф (спел «Old Town» Фила Лайнотта), Марк Лэниген (внезапно «Close To Me» The Cure) и Брайан Молко.

Ближе к концу концерта Молко разродился на ещё один монолог:

"Спасибо! Спасибо Москва, вы ахренительная аудитория! Мы любим вас! Помните заботиться друг о друге. Помните не подаваться чужому влиянию сделать вас тем, кем вы не являетесь! Будьте настоящими! Будьте собой! Измените гребаный мир!"

Итого.

Честно говоря, к концу концерта я уже забыла о каком-либо дискомфорте, потому что сложно оставаться полностью безучастной и бесчувственной, когда все сливаются в единый организм, а примерно так и было, особенно в фанзоне.

Но если быть полностью искренной, то я даже завидую тем людям, которые были без ума от всего происходящего. Я не могу сказать, что это было незабываемо, не могу сказать, что я мечтала об этом концерте и была в восторге на нем присутствовать. В соседнем секторе ребята все время кричали что-то, визжали от восторга, а мне чаще всего было никак. И это печально. Я надеялась проникнуться атмосферой, но единственное, что меня тронуло, так это речи Брайана и клип Time to say goodbye. Тем не менее, я не жалею. Для меня важно было выбраться, выйти из зоны комфорта.

Возможно, действительно стоило пойти в фанзону. На протяжение всего концерта меня не оставляло чувство, что сущесвует 2 разных вселенных: сцена+фанзона и мы на сидячих местах. Будто нас не существовало. Будто энергетика концерта до нас не доходила. Или только до меня. Следующий концерт в июле. Посмотрим что я почувствую на нем. Хочется наконец эволюционировать в человека, а не в того, кто в описании концерта половину записи потратил на закрытый проезд и неудобные сидения.

@темы: music, joy, personal, the human

---

Finished Not Perfect

Спасибо tushkanchik за то, что показала мне это видео. Очень в тему.

@темы: fascinating, video

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Кино, дача, выходные

Мне удалось куда-то выбраться. Ничего сверхъестественного, это просто кино, но я так давно нигде не была, что даже такой незначительный поход вызвал у меня искренний восторг.

Немного в фильме. Miss Peregrine's Home for Peculiar Children эстетически прекрасная сказка с довольно незаурядным, хоть и не уникальным сюжетом. Это фильм с правильным посылом и я была очень рада, когда увидела много семей с детьми на сеансе. Ева Грин как всегда бесподобна. Сэмюэл Л. Джексон как всегда чертовски харизматичен.

Немного о саунтреке. Florence + The Machine has released their brand new song “Wish That You Were Here”.
The track is set to be featured on the upcoming soundtrack to Tim Burton‘s dark fantasy adventure film Miss Peregrine’s Home for Peculiar Children.

‘Wish That You Were Here’ is about the idea that love is a journey and a risk,” Florence said in a statement. “Having been on tour, I’ve lived in a sort of magical time bubble, where the days almost blend together. It’s amazing, but it comes at a cost — a cost of leaving the people you love behind for a year or two. You kind of feel like if you could sing a song into the wind, maybe the wind could take it to them in a way that you can’t with a text or a call. You just want to send your love in a different way, in a way to somehow reach the unreachable.”

На даче было хорошо. На даче всегда хорошо. Я уже писала об этом много раз. Я очень счастлива, что в мой жизни есть островок мира и спокойствия, куда можно сбежать, когда уже не остается сил. Отключиться от всего и просто быть. Не зря я заставила себя сделать пару кругов по поселку и поспать на спальном мешке на улице. Это привело мысли в порядок и я готова завтра приступить к завершению дипломной работы.

@темы: thoughts, music, joy, feelings, cinema, design, the human

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра